AI生成のためのプロンプトの作り方。アルゴリズムとは何ぞや、から始まり、AIへ伝えるべき情報の方針、粒度について解説がありました。後半は、AI生成実践を行、ライティングをほとんどしてこなかった人でも、相当高い品質で文章が作成できることを体験しています。 今日のポイントは、AIの使いこなし術ではなく、その手前にあるプロンプトを作るためのどう理解させればいいのか、そのために必要な知識は何かでした。

今回は、USP創造法について学びました。
USP創造法というと、商品やサービスにフォーカスする人が多いと思いますが、出発転倒してまずニーズがありそのニーズに対してUSPを考えるというアプローチを学びました。

今回は、ストーリーテリングについて学びました。
ストーリーテリングというと、物語と直観的に思い浮かぶ人が多いと思いますが、WEB設計にストーリーテリングを組み込んで、コンバージョンさせていくための手法について学習しました。

本日のWEB学校はWEB戦術ファネル構造について！
WEB戦術ファネル構造とは、マーケティングに基づいたWEB戦略を実現するための戦術がまとまっているものです。フェーズ(※1)に分け、それぞれに有効な戦術をまとめていただき教えていただきました！(※1)オンライン/オフライン集客 →リードジェネレーション →リードナーチャリング →リードクオリフィケーション → 商談/受注 → カスタマーサクセス

良いデザインとは？CVさせるには？デザインだけでは到達できない領域を今回教えていただきました。

同時にデザインと設計の違いや、マーケティングありきでの考え方についての学びの回となりました。

本日のWEB学校はSEOの観点からGoogleの求める理想のWEBサイトについて教わりました。
前回のWEB学校で教わったGoogleの求める理想のWEBサイト8つの条件を一つ一つ深堀りしていき、どのように実務で使えるか落とし込んでいきました。
ホームページで成績を上げたい方は必見の内容です！

今回のWEB学校は前半はGoogleが求める理想のWEBサイト、後半は新プロジェクトについて！
前半では理想のWEBサイトとしてまとめられている情報を見て、みんなで説明できるようになるまで理解を深めます。
新プロジェクトについては、新たに設置する59ページを制作する上での手順を学んでいきます。

コーポレートサイトの新しいコンテンツ企画を行いました。都道府県・政令指定都市との複合キーワードで検索順位を上げるためにどのようなページ構成・コンテンツ構成にするかをテーマにした話し合いの中でいろいろな知見を教えていただきました。

コーポレートサイトで公開した「OWL工法」ページの設計について、前回の振り返りとその続きを45秒セールストークから始まり、30秒、20秒、10秒、5秒セールストークにて参加者全員にてトレーニングしました。 また、「タレントモデル向け、個人サイト」での考え方についても、新たに学習する機会となりました。

コーポレートサイトで作成中の「OWL工法」ページの設計について、前回に引き続き説明いただきました。
ガーディアンが誇る革新的な制作工法である「OWL工法」をどうすればより良くしていけるかを議論して行く会となりました。
コンテンツに対していざ語れと言われると難しく即時言語化の大切さを学ぶ機会にもなりました。

タイトルと本文と図解の指示があるドキュメントを元にどうWEBページを作るのかを学びました。チームで取り組むにあたりまずは進行から学びました。さらにひとつひとつの要素に対して決定しなければならないこと、どう考え実際にどうすれば良いのかを学びました。

作成中のWEBサイトの構築作業後の確認作業を通してWEBサイトの確認の仕方を学びました。 点での確認では気づけないことやサービスというレベルで閲覧者に見せるにはどういった観点でWEBサイトを見るのかを学ぶことが出来ました。 製作者の視点ではどうしても気づかなくなるので、頭を切り替えてWEBサイトのチェックを高いレベルで行う為に何が必要なのかが学べました。

今回のWEB学校はシリーズ化しつつあるSEO講座！ 「長期有給インターン」「長期 インターン」のキーワード(KW)をコーポレートサイトで上位表示するための対策の振り返りから、ページ内のhタグをSEOとして考えたときに適切な設置を行うには、どうすればよいか、どう考えればよいかを議論しました。 次回は、E-E-A-Tと見出しの整理（統一）について改善していきます。

今回のWEB学校はSEO講座！
「長期有給インターン」「長期 インターン」のキーワード(KW)をコーポレートサイトで上位表示するための対策が議論されました。
具体的には、メタタグや見出しにKWを含めること、リンク構造を工夫してパワーを特定ページに集めることで、検索順位を向上させる施策が提案されました。
また、KWを検索者のニーズとして理解し、ニーズに応えるページ構成が重要だと教えていただきました。今後は順位向上を目指し、META設定やリンク構造を改善していきます！

SEO施策とは何ぞや？から始まり、いち早く成果を出すためのSEOの具体的手法や、新設サイトのSEOでは、ターゲット設定、ニーズ設定、、、SEOなのに画像選びまで関係していることを学びました。

アメリカでは大谷翔平選手が所属するロサンゼルス・ドジャース（野球チーム）が優勝をかけてヤンキースとしのぎを削っていますが、ガーディアンではWEB学校が今日も熱いです！
本日のWEB学校はSEO対策講座！ホームページにおいてSEO対策といえば誰もが気になるトピックス。
IT業界24年目、トップランナーの 青山が教える必見のWEB学校です！

今回のWEB学校は、TOPページを通して各コンテンツの意味・意図・狙いについて、深く学びました。 画像の種別分類からタイトルとボタンの連動性に至るまで、意図を科学していることが良くわかる内容でした。

今回のWEB学校は新しいフッター概念について解説ならびに、WEBサイトの構築における定義化、仕組化、自動化への道を理解できた有意義なWEB学校でした。

今回のWEB学校はヘッダーの新しい概念とヒアリングフォーム、ホームページの体系化と定義について学びました。
総じてホームページを見るうえで全然頭を使っていなかったことを実感しました。
自由に発想して思考を広げるところ、がちがちに定義をして生産性を上げられるところなど頭を使えばもっと様々なことができる！と理解できた有意義なWEB学校でした。

本日のWEB学校はガーディアンのコーポレートサイトの採用ページ改修についての振り返りからコンセプトの理解を深めることへの学びと、ガーディアンの構築レベルの進化について展開がありました。

本日のWEB学校はガーディアンのコーポレートサイトの採用ページ改修について！
一つ一つのコンテンツはしっかりしていても全体を通してみてみると実は印象に残っていなかったりとバランスについて学べた回でした！
採用に力を入れていくためにも早急に改修を進めます！

本日のWEB学校は「データ分析からのPDCA　成果を上げるための改善策の考え方」として、データ分析の基礎を学びました！
WEBのプロとして、お客様のサイト成績を上げていくために必ず学んでおかなければいけない分野です！
もちろんWEB学校では単なるデータの見方のインプットではなく、マーケティング目線でプロとしてお客様にアウトプットするところまでがセット！
もっともっと学びを深めてすぐにでも実践活用したいと感じたWEB学校でした。

本日の「WEB学校」は、ある程度型が決まっているサイトたちをみて、そのサイトが何をUSPとしているか、どうCVさせていくのかを考える回となりました。
型には良い面もありますがきちんと相手を考え切らないと相手のためにならないということを改めて学びました。

本日のWEB学校は「コンバージョンを激変させるコツ～初級編～」
主に見出しについて、言葉や表現の時代の変遷から具体的な見出しの作り方、使える型まで教えていただきました！
固定概念にとらわれず楽しむこと、変化に気づく重要性、見出しがホームページ作りにかかわる人たちの理解を合致させるポイントになることなど、単に見出しの作り方にとどまらない学びがたくさんありました。

本日のWEB学校は、クイズ形式でデザインやキャッチコピーの考え方について！
どんな顧客なのか、どんなターゲットに訴求したいのか、どんな商品を売りたいのか等々を心理学や統計、直観まで様々な観点から議論を交わしつつ理解を深めていきました。
デザインやキャッチから受ける印象やイメージをきちんと言語化して議論するからこそ、論理として受け入れられリアル参加だからこそ特に理解が深まるWEB学校になりました。

本日のWEB学校は「Web Marketing creative Journey！デザインとは何か」と題してWebマーケティングの基礎からデザインの基礎を教えていただきました！
今回はWebマーケティングのお話と頭の使い方が中心！
できると思っていることがいざやってみるとできない、ずれていくことが実感できました。
今回の内容は本当に必見！ガーディアンズ全員がMUSTで理解すべき内容です！

今日のWEB学校でもガーディアンのSCS新サービスを題材にお話いただきました！

本日のWEB学校はガーディアンの新サービスについて！
業界に激震が走るほどの最安値サービスを開始します！
今回はそのサービスの解説を受け、キャッチコピーやLPの設計を考えました。
サービスリリースが楽しみすぎる！

本日のWEB学校は自社コーポレートサイトを題材に考え方を教えていただきました。
見た人に、「どこに行ってほしいのか」をベースに、ユーザを主語にして考え、先の先でコンテンツを配置することを教えていただきました。
また、コンテンツの流れを意識したページ設計について、ページの「繋がり」についても考える機会となりました。

本日のWEB学校は自社コーポレートサイトを題材に、コンテンツの考え方を教えていただきました。
「コンテンツ is KING！」の考え方をもとに、コンテンツの意義を定め、役割を決め、育成していくことを学びました！

本日のWEB学校は自社コーポレートサイトの改善が題材でした！
WEBマーケティングのプロとして、自社のホームページにも当然成績を上げる仕掛けがあってしかるべき！
膨大なコンテンツ量を持つ自社サイトを活かす策を考えました！

本日のWEB学校では再びコーポレートサイトを題材にして実施していただきました。

本日のWEB学校は企業のコーポレートサイトの必須のページについて教わりました！
各ページの目的・役割を踏まえどう考えて設計するべきかがわかり、いつも当たり前と思っていて、思考をいかに放棄していたかが証明されました。
当たり前だからこそ、どう活躍させるか！今後の基礎となる重要なWEB学校でした。

今回のWEB学校は今後進めていく新企画であるウェビナーのLPをみんなでチェックし、改善策を出していくというものでした！
サイトとLPの違いから、あるものの状態をチェックする思考、より良くするためにないものをチェックする思考などWEBのプロとしての視点での学びももちろんですが、どちらの意見のほうが良いかという議論の戦わせ方などコミュニケーション上の学びが多い回でもありました。

今回のWEB学校ではウェビナーLPを指揮する指揮官を選ぶべく/自分が指揮官になるべく言語をぶつけ合う、模擬指揮官選出ゲームを行いました！

まず、指揮官側と兵隊側に分かれ、指揮官は自分がどのように指揮するかプレゼンし、兵隊側は自分がその下で働きたいと思う指揮官を、理由を添えて選びます。

次に、指揮官の上に立つ総指揮官には誰がふさわしいか兵隊が自分の指揮官に上申し、指揮官は総責任者を選出します。

指揮官となるべく、また自分の指揮官を選ぶべく、熱く楽しい言語の戦いを繰り広げました！果たして誰が指揮官となるのか…そして総責任者の椅子は誰に…!?

本日のWEB学校はウェビナーのLP設計が題材でした！
LPを設計しようとして考え始めるのではダメ。LP＝実際に営業すると捉え、どう営業するのか、お客さんはこんなことが気になるからこう返そう等がコンテンツになる。
独自のLP設計理論が学べるWEB学校でした。

今回のWEB学校ではガーディアンのコーポレートサイトが題材でした！

青山さんのビジネスノウハウをガーディアンズに伝授する社内向けのビジネス塾「青山塾」という新活動を、

いかにコンテンツ化し、どこに設置するかディスカッションしながら、ビジネスに必要な論理性や言語化能力を学びました。